
Hornby High School เป็น โรงเรียนรัฐบาลแบบสหศึกษา (State Coeducational Secondary School) ตั้งอยู่ในย่าน Hornby ทางตะวันตกของเมือง Christchurch ประเทศนิวซีแลนด์ เปิดสอนตั้งแต่ Year 7–13 (อายุประมาณ 10–18 ปี) ปัจจุบันมีนักเรียนประมาณ 939 คน
ก่อตั้งขึ้นในปี 1975 และได้มีการ ปรับปรุงอาคารเรียนใหม่ทั้งหมด ซึ่งเปิดใช้อย่างสมบูรณ์ในปี 2018–2019 อาคารเรียนและพื้นที่การเรียนรู้ของโรงเรียนได้รับการออกแบบให้ ทันสมัย รองรับการเรียนรู้ศตวรรษที่ 21 พร้อมเทคโนโลยีดิจิทัลครบครัน
Commitment – Achievement – Resilience – Respect
“ความมุ่งมั่น – ความสำเร็จ – ความอดทน – ความเคารพ”
ค่านิยมทั้ง 4 ข้อนี้เป็นแนวทางในการพัฒนานักเรียนให้เติบโตทั้งด้านการเรียนรู้ บุคลิกภาพ และความสัมพันธ์กับผู้อื่นในสังคม
คำกล่าวต้อนรับจาก Principal (อาจารย์ใหญ่) ของ Hornby High School เน้นย้ำว่า
“นักเรียนทุกคนจะได้รับการดูแลอย่างใกล้ชิดและมีคุณค่าในฐานะปัจเจกบุคคล”
โรงเรียนให้ความสำคัญกับการสร้างเส้นทางการเรียนรู้แบบ Personalised Pathways ทั้งด้านวิชาการ ศิลปวัฒนธรรม และกีฬา เพื่อให้นักเรียนค้นพบศักยภาพของตนเองและพร้อมสำหรับอนาคต
Hornby High School ยังเป็นส่วนหนึ่งของ Manaiakalani Outreach Programme ซึ่งส่งเสริมการเรียนรู้ด้วยเทคโนโลยีดิจิทัล (Digital Pedagogy) และวิธีการเรียนรู้เชิงนวัตกรรม
Hornby High School เป็นหนึ่งในโรงเรียนแรก ๆ ของเมือง Christchurch ที่เปิดรับนักเรียนต่างชาติ และมีชื่อเสียงยาวนานด้านการดูแลและสนับสนุนนักเรียนจากทั่วโลก โรงเรียนมีสภาพแวดล้อมที่ เป็นมิตร มีความหลากหลายทางวัฒนธรรม (Multicultural) และ เปิดรับความแตกต่างอย่างเท่าเทียม (Inclusive)
นักเรียนต่างชาติจะได้รับการต้อนรับอย่างอบอุ่น พร้อมการดูแลทั้งด้าน Well-being และ Academic Achievement เพื่อให้ประสบความสำเร็จทั้งด้านการเรียนและชีวิตส่วนตัว
ที่อยู่: 180 Waterloo Road, Hornby, Christchurch
ห่างจาก ตัวเมือง Christchurch เพียง 9 กิโลเมตร และอยู่ใกล้สนามบินทั้ง International และ Domestic Airport เดินทางสะดวกมาก
พื้นที่รอบโรงเรียนมีบรรยากาศเป็นมิตรและเหมาะกับการใช้ชีวิตของนักเรียนต่างชาติ มีกิจกรรมกลางแจ้งมากมาย เช่น
ข้อมูลหลักสูตรการเรียน – Hornby High School / Te Huruhuru Ao o Horomaka
Hornby High School เชื่อมั่นว่า “ความสัมพันธ์ที่ดีระหว่างครูและนักเรียน คือหัวใจของการเรียนรู้ที่มีคุณภาพ”
แนวคิดนี้สะท้อนผ่านระบบการเรียนรู้ที่เรียกว่า Wānanga ซึ่งเป็นช่วงเวลาพิเศษในตารางเรียนของนักเรียนทุกคน (Year 7–13) เพื่อพัฒนาความสัมพันธ์ระหว่าง
นักเรียนทุกคนจะอยู่ในกลุ่ม Wānanga Grouping และมี Wānanga Learning Advisor (ครูที่ปรึกษา) ประจำตัว ซึ่งจะดูแลและให้คำแนะนำตลอดเส้นทางการเรียนของนักเรียนในโรงเรียน
นักเรียน Year 7–8 จะเรียนในกลุ่ม Wānanga รวมกัน (รวมทั้ง 10 กลุ่มย่อยใน Mōhua, Riroriro และ Tieke) โดยส่วนใหญ่จะเรียนกับครูประจำกลุ่ม Wānanga เพื่อสร้างความใกล้ชิดและเข้าใจนักเรียนแต่ละคนได้ดี
โครงสร้างเวลาเรียน (โดยประมาณ):
| รายวิชา / กิจกรรม | ระยะเวลา (นาทีต่อสัปดาห์) | จำนวนคาบเรียน | หมายเหตุ |
| Wānanga / Form Class | 180 นาที | 3 คาบ | พัฒนาทักษะชีวิตและสร้างความสัมพันธ์กับครูที่ปรึกษา |
| Literacy (การอ่าน–เขียนภาษาอังกฤษ) | 300 นาที | 5 คาบ | เสริมทักษะภาษาอังกฤษเชิงวิชาการ |
| Numeracy (คณิตศาสตร์พื้นฐาน) | 300 นาที | 5 คาบ | พัฒนาทักษะการคำนวณและการคิดวิเคราะห์ |
| Science (วิทยาศาสตร์) | 120 นาที | 2 คาบ | การเรียนรู้ผ่านการทดลองและการสังเกต |
| Integrated Curriculum (Social Studies, The Arts ฯลฯ) | 360 นาที | 6 คาบ | การเรียนรู้แบบบูรณาการ สังคม–ศิลปะ–วัฒนธรรม |
| Option / Technology | 120 นาที | 2 คาบ | เรียนรู้เทคโนโลยีและทักษะเฉพาะทาง |
| Sport (กีฬา) | 120 นาที | 2 คาบ | ส่งเสริมสุขภาพและการทำงานเป็นทีม |
รวมเวลาทั้งหมดต่อสัปดาห์: 1,500 นาที (25 คาบ)
นักเรียน Year 9–10 จะอยู่ในกลุ่ม Wānanga (รวมกันระหว่าง Year 9 และ 10) รวมทั้งหมด 12 กลุ่ม โดยมีตารางเรียนแยกกันในรายวิชาหลัก
โครงสร้างเวลาเรียน:
| รายวิชา / กิจกรรม | ระยะเวลา (นาทีต่อสัปดาห์) | จำนวนคาบเรียน | หมายเหตุ |
| Wānanga | 120 นาที | 2 คาบ | พัฒนาทักษะชีวิตและแนะแนวโดยครูที่ปรึกษา |
| English | 240 นาที | 4 คาบ | พัฒนาทักษะภาษาอังกฤษเชิงวิชาการและการสื่อสาร |
| Mathematics | 240 นาที | 4 คาบ | เสริมความเข้าใจคณิตศาสตร์และการแก้ปัญหา |
| Science | 240 นาที | 4 คาบ | เรียนรู้ผ่านการทดลองและการคิดเชิงวิทยาศาสตร์ |
| Social Science | 180 นาที | 3 คาบ | ศึกษาสังคม ประวัติศาสตร์ และวัฒนธรรม |
| Physical Education (กีฬา) | 120 นาที | 2 คาบ | ส่งเสริมสุขภาพและการทำงานเป็นทีม |
| Health (สุขศึกษา) | 120 นาที | 2 คาบ | เรียนรู้การดูแลสุขภาพกายและใจ |
| Options / Technology / The Arts | 240 นาที | 4 คาบ | เลือกเรียนวิชาเฉพาะทาง เช่น ศิลปะ เทคโนโลยี หรือภาษาต่างประเทศ |
รวมเวลาทั้งหมดต่อสัปดาห์: 1,500 นาที (25 คาบ)
นักเรียนจะเริ่มมีสิทธิ์เลือกเรียนรายวิชาเฉพาะทางตามความสนใจมากขึ้น เพื่อเตรียมความพร้อมก่อนเข้าสู่ระดับมัธยมปลาย
ระดับมัธยมปลายมุ่งเน้นการเรียนเพื่อรับวุฒิ NCEA Qualification (National Certificate of Educational Achievement) โดยนักเรียนทุกคนยังคงมีชั่วโมง Wānanga เพื่อการแนะแนวและการพัฒนาตนเอง
| รายวิชา / กิจกรรม | ระยะเวลา (นาทีต่อสัปดาห์) | จำนวนคาบเรียน | หมายเหตุ |
| Wānanga | 60 นาที | 2 คาบ | แนะแนวและติดตามความก้าวหน้าของนักเรียน |
| 5 รายวิชาหลัก (4 คาบต่อวิชา) | รวม 1,200 นาที | 20 คาบ | วิชาบังคับ: English (หรือ Te Reo Māori), Mathematics, Science |
| กีฬา (Sports) | – | – | แข่งขันวันพุธ (ไม่บังคับ) |
รวมเวลาทั้งหมดต่อสัปดาห์: 1,260 นาที (22 คาบ)
| รายวิชา / กิจกรรม | ระยะเวลา (นาทีต่อสัปดาห์) | จำนวนคาบเรียน | หมายเหตุ |
| Wānanga | 60 นาที | 2 คาบ | แนะแนวและพัฒนาทักษะส่วนบุคคล |
| 5 รายวิชาหลัก | รวม 1,200 นาที | 20 คาบ | วิชาบังคับ: English (หรือ Te Reo Māori) |
| Pathways & Careers / Trade Academy | 60 นาที | 1 คาบ | เตรียมความพร้อมด้านอาชีพหรือศึกษาต่อ |
| กีฬา (Sports) | – | – | แข่งขันวันพุธ (ไม่บังคับ) |
รวมเวลาทั้งหมดต่อสัปดาห์: 1,320 นาที (23 คาบ)
| รายวิชา / กิจกรรม | ระยะเวลา (นาทีต่อสัปดาห์) | จำนวนคาบเรียน | หมายเหตุ |
| Wānanga | 60 นาที | 2 คาบ | แนะแนวและให้คำปรึกษาเพื่อเตรียมเข้ามหาวิทยาลัย |
| 5 รายวิชาหลัก | รวม 1,200 นาที | 20 คาบ | ศึกษาเพื่อ NCEA Level 3 หรือผสมระหว่าง Level 2–3 |
| Pathways & Careers / Trade Academy | 60 นาที | 1 คาบ | การวางแผนอนาคตและการเตรียมเข้าสู่อาชีพ |
| กีฬา (Sports) | – | – | แข่งขันวันพุธ (ไม่บังคับ) |
รวมเวลาทั้งหมดต่อสัปดาห์: 1,320 นาที (23 คาบ)
| หมวด | รายละเอียด |
| วุฒิการศึกษา | กำลังศึกษาอยู่ หรือจบการศึกษาตามระดับชั้นที่เทียบเท่ากับระบบนิวซีแลนด์ (เช่น จบ Primary หรือ Junior High ตามช่วงอายุ) |
| อายุ | ต้องอยู่ในช่วงอายุที่เหมาะสมกับระดับชั้นที่สมัคร (Year 7–13 อายุ 10–18 ปี) |
| ภาษาอังกฤษ (English Level) | ไม่จำเป็นต้องมีผลสอบ IELTS แต่ต้องสามารถสื่อสารพื้นฐานได้ / นักเรียนจะได้รับการทดสอบภาษาและเข้าเรียน ESOL (English for Speakers of Other Languages) หากจำเป็น |
| สุขภาพและความเป็นอยู่ | ต้องมีสุขภาพแข็งแรง และถือประกันสุขภาพ (Student Medical & Travel Insurance) ตามข้อกำหนดของนิวซีแลนด์ |
| วีซ่านักเรียน (Student Visa) | ต้องได้รับการอนุมัติวีซ่านักเรียนจาก Immigration New Zealand ก่อนเริ่มเรียน |
| ความประพฤติและทัศนคติ | มีความตั้งใจเรียน พร้อมปรับตัวเข้ากับสังคมพหุวัฒนธรรมของโรงเรียน และปฏิบัติตามกฎระเบียบของโรงเรียนอย่างเคร่งครัด |
3.การดูแลนักเรียน (Pastoral Care)
Hornby High School ดำเนินการตาม Code of Practice for the Pastoral Care of International Students อย่างครบถ้วน
| รายการ | จำนวน (NZD) | หมายเหตุ |
| ค่าเล่าเรียนประจำปี (Tuition Fee) | NZ$16,000 | สำหรับปี 2025 รุ่นล่าสุดของโรงเรียน ได้ประกาศว่าอัตราคือ 16,000 ดอลลาร์นิวซีแลนด์ต่อปี |
| ค่าธรรมเนียมการบริหาร (Administration Fee) | NZ$300 | สำหรับปี 2025 ตลอดปี |
| ค่าที่พัก Homestay (Homestay Fee) | NZ$350 ต่อสัปดาห์ | สำหรับปี 2025 ณ โรงเรียนประกาศไว้ว่า 350 ดอลลาร์นิวซีแลนด์/สัปดาห์ |
| ค่าประกันสุขภาพ & การเดินทาง (Medical & Travel Insurance) | NZ$700 ต่อปี (ถ้าโรงเรียนจัดให้) | มีระบุในปี 2025 ว่า “if arranged by Hornby High School” คือถ้าโรงเรียนจัดการให้ |
| ค่าที่พัก Homestay Placement Fee | (ไม่ระบุในปี 2025) | สำหรับปี 2022/23 ระบุว่า NZ$300 เป็นค่าจัดหาที่พักโฮมสเตย์ |
หมายเหตุ: ติดต่อ ศูนย์ฯ เดอะเบสท์ เพื่อสอบถามราคาปัจจุบันและทุนการศึกษา รวมถึงค่าใช้จ่ายเพิ่มเติม เช่น ค่าลงทะเบียน ค่าหนังสือ และค่าประกันสุขภาพ
โรงเรียนได้รับการปรับปรุงอาคารใหม่ทั้งหมดในช่วงปี 2018–19 เพื่อรองรับการเรียนรู้ศตวรรษที่ 21 และเติบโตในอนาคต โดยมีอาคารเรียนแบบใหม่และพื้นที่เรียนรู้ที่ยืดหยุ่น
มีห้อง “science & technology suites” ที่ออกแบบมาเพื่อการเรียนรู้ด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีโดยเฉพาะ
อาคารถูกออกแบบให้มีคุณภาพสูงในแง่สภาพแวดล้อม เช่น หลังคาฉนวนกันความร้อน, หน้าต่างกระจกคู่ (double glazing), ระบบทำความร้อนใต้พื้น (underfloor heating) เพื่อความอบอุ่น สุขภาพ และสมาธิที่ดีของนักเรียน
มี “shared spaces” หรือพื้นที่สำหรับการเรียนรู้แบบกลุ่ม/กิจกรรมนอกห้องเรียน ซึ่งช่วยส่งเสริมการทำงานร่วมกัน (collaboration) และความยืดหยุ่นในรูปแบบการสอน
สนับสนุนการเรียนรู้ดิจิทัล (digital pedagogy) และการเรียนในสภาพแวดล้อมที่ทันสมัย – นักเรียนต่างชาติจึงได้ใช้ทรัพยากรด้านเทคโนโลยีที่ดี
สิ่งอำนวยความสะดวกด้านกีฬาครบครัน (“gymnasium” และอุปกรณ์กีฬาอื่นๆ) เพื่อให้นักเรียนมีสุขภาพดีและเลือกทำกิจกรรมกีฬาได้หลายรูปแบบ
Hornby High School จัดระบบ Homestay (ที่พักกับครอบครัวท้องถิ่น) เพื่อให้นักเรียนต่างชาติได้ใช้ชีวิตในบรรยากาศที่อบอุ่น ปลอดภัย และเป็นส่วนหนึ่งของครอบครัวนิวซีแลนด์
Website: https://hornby.school.nz/
Use the form below to contact us!