
Last updated 1 month ago by Webmaster Thebest
Hornby High School เป็น โรงเรียนรัฐบาลแบบสหศึกษา (State Coeducational Secondary School) ตั้งอยู่ในย่าน Hornby ทางตะวันตกของเมือง Christchurch ประเทศนิวซีแลนด์ เปิดสอนตั้งแต่ Year 7–13 (อายุประมาณ 10–18 ปี) ปัจจุบันมีนักเรียนประมาณ 939 คน
ก่อตั้งขึ้นในปี 1975 และได้มีการ ปรับปรุงอาคารเรียนใหม่ทั้งหมด ซึ่งเปิดใช้อย่างสมบูรณ์ในปี 2018–2019 อาคารเรียนและพื้นที่การเรียนรู้ของโรงเรียนได้รับการออกแบบให้ ทันสมัย รองรับการเรียนรู้ศตวรรษที่ 21 พร้อมเทคโนโลยีดิจิทัลครบครัน
Commitment – Achievement – Resilience – Respect
“ความมุ่งมั่น – ความสำเร็จ – ความอดทน – ความเคารพ”
ค่านิยมทั้ง 4 ข้อนี้เป็นแนวทางในการพัฒนานักเรียนให้เติบโตทั้งด้านการเรียนรู้ บุคลิกภาพ และความสัมพันธ์กับผู้อื่นในสังคม
คำกล่าวต้อนรับจาก Principal (อาจารย์ใหญ่) ของ Hornby High School เน้นย้ำว่า
“นักเรียนทุกคนจะได้รับการดูแลอย่างใกล้ชิดและมีคุณค่าในฐานะปัจเจกบุคคล”
โรงเรียนให้ความสำคัญกับการสร้างเส้นทางการเรียนรู้แบบ Personalised Pathways ทั้งด้านวิชาการ ศิลปวัฒนธรรม และกีฬา เพื่อให้นักเรียนค้นพบศักยภาพของตนเองและพร้อมสำหรับอนาคต
Hornby High School ยังเป็นส่วนหนึ่งของ Manaiakalani Outreach Programme ซึ่งส่งเสริมการเรียนรู้ด้วยเทคโนโลยีดิจิทัล (Digital Pedagogy) และวิธีการเรียนรู้เชิงนวัตกรรม
Hornby High School เป็นหนึ่งในโรงเรียนแรก ๆ ของเมือง Christchurch ที่เปิดรับนักเรียนต่างชาติ และมีชื่อเสียงยาวนานด้านการดูแลและสนับสนุนนักเรียนจากทั่วโลก โรงเรียนมีสภาพแวดล้อมที่ เป็นมิตร มีความหลากหลายทางวัฒนธรรม (Multicultural) และ เปิดรับความแตกต่างอย่างเท่าเทียม (Inclusive)
นักเรียนต่างชาติจะได้รับการต้อนรับอย่างอบอุ่น พร้อมการดูแลทั้งด้าน Well-being และ Academic Achievement เพื่อให้ประสบความสำเร็จทั้งด้านการเรียนและชีวิตส่วนตัว
ที่อยู่: 180 Waterloo Road, Hornby, Christchurch
ห่างจาก ตัวเมือง Christchurch เพียง 9 กิโลเมตร และอยู่ใกล้สนามบินทั้ง International และ Domestic Airport เดินทางสะดวกมาก
พื้นที่รอบโรงเรียนมีบรรยากาศเป็นมิตรและเหมาะกับการใช้ชีวิตของนักเรียนต่างชาติ มีกิจกรรมกลางแจ้งมากมาย เช่น
ข้อมูลหลักสูตรการเรียน – Hornby High School / Te Huruhuru Ao o Horomaka
Hornby High School เชื่อมั่นว่า “ความสัมพันธ์ที่ดีระหว่างครูและนักเรียน คือหัวใจของการเรียนรู้ที่มีคุณภาพ”
แนวคิดนี้สะท้อนผ่านระบบการเรียนรู้ที่เรียกว่า Wānanga ซึ่งเป็นช่วงเวลาพิเศษในตารางเรียนของนักเรียนทุกคน (Year 7–13) เพื่อพัฒนาความสัมพันธ์ระหว่าง
นักเรียนทุกคนจะอยู่ในกลุ่ม Wānanga Grouping และมี Wānanga Learning Advisor (ครูที่ปรึกษา) ประจำตัว ซึ่งจะดูแลและให้คำแนะนำตลอดเส้นทางการเรียนของนักเรียนในโรงเรียน
นักเรียน Year 7–8 จะเรียนในกลุ่ม Wānanga รวมกัน (รวมทั้ง 10 กลุ่มย่อยใน Mōhua, Riroriro และ Tieke) โดยส่วนใหญ่จะเรียนกับครูประจำกลุ่ม Wānanga เพื่อสร้างความใกล้ชิดและเข้าใจนักเรียนแต่ละคนได้ดี
โครงสร้างเวลาเรียน (โดยประมาณ):
| รายวิชา / กิจกรรม | ระยะเวลา (นาทีต่อสัปดาห์) | จำนวนคาบเรียน | หมายเหตุ |
| Wānanga / Form Class | 180 นาที | 3 คาบ | พัฒนาทักษะชีวิตและสร้างความสัมพันธ์กับครูที่ปรึกษา |
| Literacy (การอ่าน–เขียนภาษาอังกฤษ) | 300 นาที | 5 คาบ | เสริมทักษะภาษาอังกฤษเชิงวิชาการ |
| Numeracy (คณิตศาสตร์พื้นฐาน) | 300 นาที | 5 คาบ | พัฒนาทักษะการคำนวณและการคิดวิเคราะห์ |
| Science (วิทยาศาสตร์) | 120 นาที | 2 คาบ | การเรียนรู้ผ่านการทดลองและการสังเกต |
| Integrated Curriculum (Social Studies, The Arts ฯลฯ) | 360 นาที | 6 คาบ | การเรียนรู้แบบบูรณาการ สังคม–ศิลปะ–วัฒนธรรม |
| Option / Technology | 120 นาที | 2 คาบ | เรียนรู้เทคโนโลยีและทักษะเฉพาะทาง |
| Sport (กีฬา) | 120 นาที | 2 คาบ | ส่งเสริมสุขภาพและการทำงานเป็นทีม |
รวมเวลาทั้งหมดต่อสัปดาห์: 1,500 นาที (25 คาบ)
นักเรียน Year 9–10 จะอยู่ในกลุ่ม Wānanga (รวมกันระหว่าง Year 9 และ 10) รวมทั้งหมด 12 กลุ่ม โดยมีตารางเรียนแยกกันในรายวิชาหลัก
โครงสร้างเวลาเรียน:
| รายวิชา / กิจกรรม | ระยะเวลา (นาทีต่อสัปดาห์) | จำนวนคาบเรียน | หมายเหตุ |
| Wānanga | 120 นาที | 2 คาบ | พัฒนาทักษะชีวิตและแนะแนวโดยครูที่ปรึกษา |
| English | 240 นาที | 4 คาบ | พัฒนาทักษะภาษาอังกฤษเชิงวิชาการและการสื่อสาร |
| Mathematics | 240 นาที | 4 คาบ | เสริมความเข้าใจคณิตศาสตร์และการแก้ปัญหา |
| Science | 240 นาที | 4 คาบ | เรียนรู้ผ่านการทดลองและการคิดเชิงวิทยาศาสตร์ |
| Social Science | 180 นาที | 3 คาบ | ศึกษาสังคม ประวัติศาสตร์ และวัฒนธรรม |
| Physical Education (กีฬา) | 120 นาที | 2 คาบ | ส่งเสริมสุขภาพและการทำงานเป็นทีม |
| Health (สุขศึกษา) | 120 นาที | 2 คาบ | เรียนรู้การดูแลสุขภาพกายและใจ |
| Options / Technology / The Arts | 240 นาที | 4 คาบ | เลือกเรียนวิชาเฉพาะทาง เช่น ศิลปะ เทคโนโลยี หรือภาษาต่างประเทศ |
รวมเวลาทั้งหมดต่อสัปดาห์: 1,500 นาที (25 คาบ)
นักเรียนจะเริ่มมีสิทธิ์เลือกเรียนรายวิชาเฉพาะทางตามความสนใจมากขึ้น เพื่อเตรียมความพร้อมก่อนเข้าสู่ระดับมัธยมปลาย
ระดับมัธยมปลายมุ่งเน้นการเรียนเพื่อรับวุฒิ NCEA Qualification (National Certificate of Educational Achievement) โดยนักเรียนทุกคนยังคงมีชั่วโมง Wānanga เพื่อการแนะแนวและการพัฒนาตนเอง
| รายวิชา / กิจกรรม | ระยะเวลา (นาทีต่อสัปดาห์) | จำนวนคาบเรียน | หมายเหตุ |
| Wānanga | 60 นาที | 2 คาบ | แนะแนวและติดตามความก้าวหน้าของนักเรียน |
| 5 รายวิชาหลัก (4 คาบต่อวิชา) | รวม 1,200 นาที | 20 คาบ | วิชาบังคับ: English (หรือ Te Reo Māori), Mathematics, Science |
| กีฬา (Sports) | – | – | แข่งขันวันพุธ (ไม่บังคับ) |
รวมเวลาทั้งหมดต่อสัปดาห์: 1,260 นาที (22 คาบ)
| รายวิชา / กิจกรรม | ระยะเวลา (นาทีต่อสัปดาห์) | จำนวนคาบเรียน | หมายเหตุ |
| Wānanga | 60 นาที | 2 คาบ | แนะแนวและพัฒนาทักษะส่วนบุคคล |
| 5 รายวิชาหลัก | รวม 1,200 นาที | 20 คาบ | วิชาบังคับ: English (หรือ Te Reo Māori) |
| Pathways & Careers / Trade Academy | 60 นาที | 1 คาบ | เตรียมความพร้อมด้านอาชีพหรือศึกษาต่อ |
| กีฬา (Sports) | – | – | แข่งขันวันพุธ (ไม่บังคับ) |
รวมเวลาทั้งหมดต่อสัปดาห์: 1,320 นาที (23 คาบ)
| รายวิชา / กิจกรรม | ระยะเวลา (นาทีต่อสัปดาห์) | จำนวนคาบเรียน | หมายเหตุ |
| Wānanga | 60 นาที | 2 คาบ | แนะแนวและให้คำปรึกษาเพื่อเตรียมเข้ามหาวิทยาลัย |
| 5 รายวิชาหลัก | รวม 1,200 นาที | 20 คาบ | ศึกษาเพื่อ NCEA Level 3 หรือผสมระหว่าง Level 2–3 |
| Pathways & Careers / Trade Academy | 60 นาที | 1 คาบ | การวางแผนอนาคตและการเตรียมเข้าสู่อาชีพ |
| กีฬา (Sports) | – | – | แข่งขันวันพุธ (ไม่บังคับ) |
รวมเวลาทั้งหมดต่อสัปดาห์: 1,320 นาที (23 คาบ)
| หมวด | รายละเอียด |
| วุฒิการศึกษา | กำลังศึกษาอยู่ หรือจบการศึกษาตามระดับชั้นที่เทียบเท่ากับระบบนิวซีแลนด์ (เช่น จบ Primary หรือ Junior High ตามช่วงอายุ) |
| อายุ | ต้องอยู่ในช่วงอายุที่เหมาะสมกับระดับชั้นที่สมัคร (Year 7–13 อายุ 10–18 ปี) |
| ภาษาอังกฤษ (English Level) | ไม่จำเป็นต้องมีผลสอบ IELTS แต่ต้องสามารถสื่อสารพื้นฐานได้ / นักเรียนจะได้รับการทดสอบภาษาและเข้าเรียน ESOL (English for Speakers of Other Languages) หากจำเป็น |
| สุขภาพและความเป็นอยู่ | ต้องมีสุขภาพแข็งแรง และถือประกันสุขภาพ (Student Medical & Travel Insurance) ตามข้อกำหนดของนิวซีแลนด์ |
| วีซ่านักเรียน (Student Visa) | ต้องได้รับการอนุมัติวีซ่านักเรียนจาก Immigration New Zealand ก่อนเริ่มเรียน |
| ความประพฤติและทัศนคติ | มีความตั้งใจเรียน พร้อมปรับตัวเข้ากับสังคมพหุวัฒนธรรมของโรงเรียน และปฏิบัติตามกฎระเบียบของโรงเรียนอย่างเคร่งครัด |
3.การดูแลนักเรียน (Pastoral Care)
Hornby High School ดำเนินการตาม Code of Practice for the Pastoral Care of International Students อย่างครบถ้วน
| รายการ | จำนวน (NZD) | หมายเหตุ |
| ค่าเล่าเรียนประจำปี (Tuition Fee) | NZ$16,000 | สำหรับปี 2025 รุ่นล่าสุดของโรงเรียน ได้ประกาศว่าอัตราคือ 16,000 ดอลลาร์นิวซีแลนด์ต่อปี |
| ค่าธรรมเนียมการบริหาร (Administration Fee) | NZ$300 | สำหรับปี 2025 ตลอดปี |
| ค่าที่พัก Homestay (Homestay Fee) | NZ$350 ต่อสัปดาห์ | สำหรับปี 2025 ณ โรงเรียนประกาศไว้ว่า 350 ดอลลาร์นิวซีแลนด์/สัปดาห์ |
| ค่าประกันสุขภาพ & การเดินทาง (Medical & Travel Insurance) | NZ$700 ต่อปี (ถ้าโรงเรียนจัดให้) | มีระบุในปี 2025 ว่า “if arranged by Hornby High School” คือถ้าโรงเรียนจัดการให้ |
| ค่าที่พัก Homestay Placement Fee | (ไม่ระบุในปี 2025) | สำหรับปี 2022/23 ระบุว่า NZ$300 เป็นค่าจัดหาที่พักโฮมสเตย์ |
หมายเหตุ: ติดต่อ ศูนย์ฯ เดอะเบสท์ เพื่อสอบถามราคาปัจจุบันและทุนการศึกษา รวมถึงค่าใช้จ่ายเพิ่มเติม เช่น ค่าลงทะเบียน ค่าหนังสือ และค่าประกันสุขภาพ
โรงเรียนได้รับการปรับปรุงอาคารใหม่ทั้งหมดในช่วงปี 2018–19 เพื่อรองรับการเรียนรู้ศตวรรษที่ 21 และเติบโตในอนาคต โดยมีอาคารเรียนแบบใหม่และพื้นที่เรียนรู้ที่ยืดหยุ่น
มีห้อง “science & technology suites” ที่ออกแบบมาเพื่อการเรียนรู้ด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีโดยเฉพาะ
อาคารถูกออกแบบให้มีคุณภาพสูงในแง่สภาพแวดล้อม เช่น หลังคาฉนวนกันความร้อน, หน้าต่างกระจกคู่ (double glazing), ระบบทำความร้อนใต้พื้น (underfloor heating) เพื่อความอบอุ่น สุขภาพ และสมาธิที่ดีของนักเรียน
มี “shared spaces” หรือพื้นที่สำหรับการเรียนรู้แบบกลุ่ม/กิจกรรมนอกห้องเรียน ซึ่งช่วยส่งเสริมการทำงานร่วมกัน (collaboration) และความยืดหยุ่นในรูปแบบการสอน
สนับสนุนการเรียนรู้ดิจิทัล (digital pedagogy) และการเรียนในสภาพแวดล้อมที่ทันสมัย – นักเรียนต่างชาติจึงได้ใช้ทรัพยากรด้านเทคโนโลยีที่ดี
สิ่งอำนวยความสะดวกด้านกีฬาครบครัน (“gymnasium” และอุปกรณ์กีฬาอื่นๆ) เพื่อให้นักเรียนมีสุขภาพดีและเลือกทำกิจกรรมกีฬาได้หลายรูปแบบ
Hornby High School จัดระบบ Homestay (ที่พักกับครอบครัวท้องถิ่น) เพื่อให้นักเรียนต่างชาติได้ใช้ชีวิตในบรรยากาศที่อบอุ่น ปลอดภัย และเป็นส่วนหนึ่งของครอบครัวนิวซีแลนด์
Website: https://hornby.school.nz/
No related posts found.
Use the form below to contact us!